PROCEDIMIENTO PARA IMPLANTAR LA MEDIACIÓN ESCOLAR

Denominación del curso
PROCEDIMIENTO PARA IMPLANTAR LA MEDIACIÓN ESCOLAR
Dirigido a
Dirigido a licenciados, diplomados o graduados en Psicología, Psicopedagía, Educación Primaria, Educación Secundaria y profesionales de la Educación.
Objetivos
¿Te pasa que no sabes muy bien cómo interceder en los inevitables conflictos que surgen entre las diferentes partes actoras del centro educativo? 

 OBJETIVOS
  • Definir los conceptos clave que intervienen en los conflictos.
  • Conocer diferentes modelos de mediación para su implantación en el centro educativo.
  • Trabajar las técnicas y herramientas clave dentro del proceso de mediación.
  • Definir las fases que componen un proceso de mediación, así como los pasos y acciones que contemplan.
Contenidos
Unidad 1. Conceptos clave
  • ¿Qué es un conflicto? Diferencia entre conflicto y problema
  • Negociación.
  • Principios básicos de la mediación.
Unidad 2. ¿Cómo implementar la mediación en los centros?
  • Plan de convivencia.
  • Modelos de Mediación.
  • Implantación de un programa de mediación.
Unidad 3. Técnicas para la mediación
  • Escucha activa.
  • Reformulación.
  • Confrontación.
Unidad 4. Proceso de Mediación
  • Pre-mediación. Inicio del proceso.
  • Desarrollo del proceso.
  • Cierre del proceso de mediación.