NUEVOS MÉTODOS PEDAGÓGICOS

Denominación del curso
NUEVOS MÉTODOS PEDAGÓGICOS
Dirigido a
Dirigido a licenciados, diplomados o graduados en Psicología, Psicopedagía, Educación Primaria, Educación Secundaria y profesionales de la Educación.
Objetivos
¿Sigues impartiendo tu materia de la manera tradicional? ¿Encuentras dificultades para captar la atención de tu alumnado? ¿Tienes la impresión de que en estos tiempos su rendimiento y motivación es menor que en épocas pasadas? 

 OBJETIVOS
  • Reflexionar acerca de la realidad educativa actual y las necesidades de cambio y mejora metodológica.
  • Conocer el ABP, sus principios teóricos, estrategias y evaluación, para un aprendizaje significativo.
  • Identificar las estrategias del Trabajo Colaborativo para la adaptación a la realidad educativa actual.
  • Definir la Pedagogía Inversa y sus postulados, aplicando sus beneficios.
Contenidos
Unidad 1. Introducción a los nuevos métodos pedagógicos
  • Realidad educativa actual.
  • Necesidad de un cambio metodológico.
  • Herramientas tecnológicas.
Unidad 2. Trabajo por proyectos
  • Principios teóricos del ABP.
  • Estrategias metodológicas.
  • Evaluación.
Unidad 3. Aprendizaje colaborativo
  • ¿Qué es el aprendizaje colaborativo? Beneficios.
  • Estrategias: Rol docente.
  • Rol de estudiantes.
Unidad 4. Pedagogía inversa
  • Pedagogía Socrática: Mayéutica.
  • ¿Cómo aplicar la pedagogía inversa?
  • Beneficios.